Estimados Apoderados:
Bienvenidos a nuestro blog del nivel. Aquí encontrarán el material digitalizado por las profesoras y profesores, con el fin de acompañar los procesos de aprendizaje de sus hijos e hijas.
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PASTORAL
🙏 Oración semana del 30 de marzo al 3 de abril (pinchar aquí)
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre de la unidad: “Una fantasía de cuentos” Elementos del texto narrativo.
Meta de la semana:
- Consolidar y retroalimentar contenidos de la Unidad.
Contenidos:
- Texto narrativo.
- Elementos de la narración.
ACTIVIDADES:
Fecha: 30 de marzo al 3 de abril.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Textos – formularios de preguntas y actividades – Libro de lectura domiciliaria :”Asesinato en el Canadian Express”.
HERRAMIENTAS
- Plataformas CLASSROOM y MEET.
Orientaciones del profesor a estudiantes o padres:
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EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Meta de la semana:
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CIENCIAS NATURALES
Esta semana hemos subido un video - resumen de lo que hemos trabajando. recordamos nuestro acceso es vía class room.
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INGLÉS
Nombre de la unidad: CONSOLIDATION
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EDUCACIÓN TECNOLOGÍA
Nombre de la unidad: Diseño asistido por computador.
Meta de la semana: Avance de su guía de trabajo y síntesis de los aprendizajes de la unidad.
Contenidos: Dibujo técnico básico.
Actividades: Resolver la guía de trabajo entregada en Classroom.
Material Complementario:
6°A 02/04 de 09:00 a 09:15 (Meet)
Las videoconferencias se realizarán en un solo grupo, vale decir todo el curso y se avisarán por medio de la plataforma Classroom entregando el código de acceso media hora antes de iniciada la reunión, por lo que los estudiantes deberán estar atentos.
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ARTES VISUALES
Actividades: Revisar vídeo de síntesis y nueva actividad en sesión de Classroom
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EDUCACIÓN MUSICAL
RELIGIÓN
EDUCACIÓN FÍSICA
Nombre de la unidad: Coordinación y saltos.
Meta de la semana: Consolidar lo trabajado en semanas previas.
Contenidos: Coordinación y salto
Actividades: Visualización de vídeo.
Material Complementario: 5hn4rm5
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FORMACIÓN
Bienvenidos a nuestro blog del nivel. Aquí encontrarán el material digitalizado por las profesoras y profesores, con el fin de acompañar los procesos de aprendizaje de sus hijos e hijas.
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PASTORAL
🙏 Oración semana del 30 de marzo al 3 de abril (pinchar aquí)
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre de la unidad: “Una fantasía de cuentos” Elementos del texto narrativo.
Meta de la semana:
- Consolidar y retroalimentar contenidos de la Unidad.
Contenidos:
- Texto narrativo.
- Elementos de la narración.
ACTIVIDADES:
-
Video
de síntesis de contenidos abordados en las clases anteriores.
-
Clase
virtual, en tiempo real, a través de herramienta Meet.
-
Instancia
de planteamiento y aclaración de dudas, en interacción virtual.
-
Retroalimentación,
a partir de actividades propuestas y desarrolladas en la plataforma de
Classroom.
-
Instrucciones
para lectura de lectura domiciliaria de abril y desarrollo de futuras
actividades en relación a ello.
Fecha: 30 de marzo al 3 de abril.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Textos – formularios de preguntas y actividades – Libro de lectura domiciliaria :”Asesinato en el Canadian Express”.
HERRAMIENTAS
- Plataformas CLASSROOM y MEET.
Orientaciones del profesor a estudiantes o padres:
-
Seguir las instrucciones
de cada actividad sugerida en Classroom.
-
Ingresar a plataforma
MEET a través de invitación enviada a CORREO INSTITUCIONAL de cada estudiante
(debe aceptar la misma para acceder) o directamente a APLICACIONES DE GOOGLE y
pulsar en plataforma MEET, en la fecha y hora de la cita.
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EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Matemática nivel 6° básico
Semana 30 de marzo a 3 de abril.
Nombre de la unidad: Geometría.
Meta de la semana:
Síntesis de aprendizajes unidad.
Evaluación formativa de aprendizajes
unidad.
Contenido:
Plano cartesiano.
Cuerpos geométricos.
ACTIVIDADES:
Desde esta semana actividades y material disponible en
plataforma Classroom.
1.- Iniciar
sesión con correo institucional alumno.
2.-
Aceptar invitación a Classroom.
Orientaciones del profesor a estudiantes o padres:
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CIENCIAS NATURALES
Nombre de la Unidad: Capas de
la Tierra
Metas de la semana:
Consolidar y retroalimentar
contenidos de la Unidad.
Contenidos:
Atmósfera
Hidrosfera
Actividades:
1.
Video de
síntesis de los contenidos abordados en la clase.
2.
Retroalimentación
y planteamiento de preguntas y dudas, a través de classroom y/o clases
virtuales (se avisará a través de la plataforma de classroom)
Código clase classroom: 6to
A: sqwvqrd
6to B: i4a7aoc
6to C: 7lnus7w
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HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALESEsta semana hemos subido un video - resumen de lo que hemos trabajando. recordamos nuestro acceso es vía class room.
Estamos con las actividades y el material disponible por class room, por ello debes ingresar en el siguiente vínculo:
6° Básico A https://classroom.google.com/u/3/c/NTM4OTIxOTk2MDFa
6° Basico B https://classroom.google.com/u/3/c/NTM4OTIxOTk4NjNa
6° Básico C https://classroom.google.com/u/3/c/NTM5MDczNDc1MzVa
6° Básico A https://classroom.google.com/u/3/c/NTM4OTIxOTk2MDFa
6° Basico B https://classroom.google.com/u/3/c/NTM4OTIxOTk4NjNa
6° Básico C https://classroom.google.com/u/3/c/NTM5MDczNDc1MzVa
INGLÉS
Nombre de la unidad: CONSOLIDATION
Meta de la semana:
- Que los estudiantes vean el video de consolidación que la profesora a cargo del nivel creó y que está en el Classroom.
- Que los estudiantes respondan el Feedback QUESTIONNAIRE : información clave para los profesores en su trabajo.
- A los estudiantes que no pudieron estar en la meeting de la semana pasada, este Miércoles 1 de Abril me reuniré con ellos desde las 12:00 hasta las 12:30hrs. SOLO REZAGADOS O QUE TENGAN DUDAS!: en este link meet.google.com/vus-safk-tpu
Contenidos: Consolidation
Actividades:
Material complementario:
ORIENTACIONES DEL PROFESOR A LOS ESTUDIANTES O PADRES
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EDUCACIÓN TECNOLOGÍA
Nombre de la unidad: Diseño asistido por computador.
Meta de la semana: Avance de su guía de trabajo y síntesis de los aprendizajes de la unidad.
Contenidos: Dibujo técnico básico.
Actividades: Resolver la guía de trabajo entregada en Classroom.
Material Complementario:
6°A 02/04 de 09:00 a 09:15 (Meet)
6°B
02/04 de 10:30 a 10:45 (Meet)
6°C
02/04 de 12:00 a 12:15 (Meet)
ORIENTACIONES DEL PROFESOR A LOS ESTUDIANTES O PADRES
Las videoconferencias se realizarán en un solo grupo, vale decir todo el curso y se avisarán por medio de la plataforma Classroom entregando el código de acceso media hora antes de iniciada la reunión, por lo que los estudiantes deberán estar atentos.
ARTES VISUALES
Actividades: Revisar vídeo de síntesis y nueva actividad en sesión de Classroom
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EDUCACIÓN MUSICAL
ACTIVIDADES: Revisar material síntesis en Classroom
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Actividades en plataforma CLASSROOM
6ºA : código de la clase mt33jac
6ºB: código de la clase xyzip3c
6ºC: código de la clase fmppw5j
Consultas
o dudas escribir con profesor(a):
valeska.leon@colegiosanignacio.cl
claudio.larrain@colegiosanignacio.cl
marcelo.romo@colegiosanignacio.cl
En el
caso que un estudiante NO reciba su invitación a Classroom, debe enviar un mail
a su profesor(a), desde su correo institucional indicando:
Curso, nombre, y solicitar la invitación a classroom.
Curso, nombre, y solicitar la invitación a classroom.
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Los Jueces de Israel
Los Jueces de Israel
META DE LA SEMANA:
Consolidar lo aprendido
Consolidar lo aprendido
CONTENIDOS:
Quienes son los jueces, el libro bíblico.
Quienes son los jueces, el libro bíblico.
ACTIVIDAD
1. Mirar video
síntesis de la clase 2. Terminar trabajo anterior
Guía para desarrollar Consolidado. Esto se encuentra en Classroom.
MATERIAL COMPLEMENTARIO:
ORIENTACIONES PARA LOS APODERADOS:
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Nombre de la unidad: Coordinación y saltos.
Meta de la semana: Consolidar lo trabajado en semanas previas.
Contenidos: Coordinación y salto
Actividades: Visualización de vídeo.
Material Complementario: 5hn4rm5
ORIENTACIONES DEL PROFESOR A LOS ESTUDIANTES O PADRES: CLASSROOM 5hn4rm5
FORMACIÓN
